A.躯体健康
B.躯体健康和心理健康
C.躯体健康、心理健康和社会适应良好
D.躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康
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A.发散思维
B.形象思维
C.抽象思维
D.直觉思维
A.积极的情感教育
B.意志品质的培养
C.人际交往教育
D.良好性格的教育
A.焦虑症
B.恐惧症
C.强迫症
D.抑郁症
A.《中华人民共和国教师法》
B.《中华人民共和国义务教育法》
C.《中华人民共和国劳动法》
D.《中华人民共和国计划生育法》
A.基本道德知识的理解与掌握
B.日常行为习惯的养成与实践
C.道德理想信念的培养与指导
D.人生观价值观的选择与确立
A.感知能力不成熟
B.注意能力不健全
C.记忆能力不深刻
D.思维能力有欠缺
A.传授学生知识
B.发展学生能力
C.培养学生个性
D.养成学生品德
A.迁移
B.同化
C.顺应
D.模仿
A.人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论
B.人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论
C.人的全面发展理论、合作学习理论、建构主义理论
D.人本主义理论、合作学习理论、素质教育理论
最新试题
斯佩里关于脑——意识方面的发现和研究,使70年代对意识的研究有了转折。下面是一些对斯佩里研究的评价,不正确的一项是()。
我国科学教育研究工作者认为,科学教育目标包括()。
下面是关于思维与语言关系的描述,不准确的是()。
不加人为干涉的情形下,对现象或事实进行认识、了解的能力属于()。
观察者与学生一起参加“国际海洋年”的活动,观察者和学生共同讨论、参观。这种观察法属于()。
脑神经细胞由突触互相连接,形成一个神经网络,这些突触大约可达到()个。
下列关于直觉特点的叙述中,不正确的是()。
现代脑科学研究发现,人的显意识功能主要集中在()。
美国科学家()于1982年在神经网络研究上取得了突破性进展,掀起了国际上研究神经网络的高潮。
“知之为知之,不知为不知,是知也。”这主要是在谈及()。