关于迁移的关系转换说是由（）。

教师观察力应该具有的特点是（）。

道德感是一种（）。

一般认为较好的复习方法是（）。

杜威认为，问题解决可以划分为以下（）几个步骤。

耶基斯和多德森研究发现，学习任务比较简单时，学习动机强度较高（）。

PQ4R阅读法的4R除了复述、复习外，另外还包括（）。

区分道德与品德的概念，意义在于（）。

皮亚杰认为，儿童的道德性是（）。

唯智论片面强调说理教育，以下的特征往往是其教育结果的表现（）。