问答题如何提高学生元认知策略的掌握水平?
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3.问答题影响学习策略掌握的外部因素主要有哪些?
4.问答题学习策略在学生的学习中有何意义和作用?
6.问答题简述主要的学习策略。
8.名词解释元认知
9.名词解释认知策略
10.名词解释学习策略
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群体规范有以下()几种重要的心理功能。
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如果不将道德与品德加以区别,可能导致()。
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皮亚杰认为,儿童的道德性是()。
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关于品德结构成分的作用,有“唯智论”与“行为派”之分,下列观点或做法可能属于“行为派”的包括()。
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