问答题简述概念形成的过程。
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
1.问答题简述小学生概念学习发展趋势特点。
2.问答题加里培林把认知技能的形成分为哪几个阶段？
3.问答题简述概念的功能。
4.问答题简述记忆的三个系统。
6.问答题根据技能的性质和表现形式可分为哪些？
7.填空题技能形成的必要条件是（）。
8.名词解释技能
9.名词解释规则
10.问答题奥苏伯尔的概念同化模式有哪几种？
最新试题
心理卫生工作一般分为三级水平，其三级水平是（）。
题型：单项选择题
纵向迁移可以进一步地分为（）。
题型：单项选择题
学生活动微观而最直接的环境是（）。
题型：单项选择题
一般认为，较为理想的复习安排是每次复习的时间为（）。
题型：单项选择题
济济与贝贝一起拍皮球，说好了谁拍得多谁赢，济济拍4下，贝贝拍了7下，可是济济却拍着小手说：“我赢了！我赢了！”。据此，以下对济济的判断正确的是（）。
题型：多项选择题
PQ4R阅读法的4R除了复述、复习外，另外还包括（）。
题型：单项选择题
勤奋好学、热爱祖国、助人为乐、文明礼貌是一种（）。
题型：单项选择题
对小学生的学习来说，随着年级的增高（）。
题型：单项选择题
教师之所以要扮演“学生楷模”的角色，最重要的原因是（）。
题型：单项选择题
关于心理咨询，以下哪一种表述是错误的？（）
题型：单项选择题