A.依从
B.接受
C.认同
D.内化
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A.快乐原则
B.现实原则
C.理想原则
D.理性原则
A.开始进步快
B.中间有一个高原期
C.后期进步较慢
D.总趋势是进步的
E.有时出现暂时的退步
A.观念性
B.内潜性
C.简缩性
D.整体性
A.游戏时问
B.游戏地点
C.游戏材料
D.幼儿游戏的经验准备
E.教师游戏的经验准备
A.剩余精力说
B.娱乐论
C.练习说或生活准备说
D.游戏欲望说
E.复演说
A.功能游戏
B.假装游戏
C.结构游戏
D.规则游戏
A.动机原则
B.结构原则
C.程序原则
D.强化原则
E.整合原则
A.符号学习
B.辨别
C.概念
D.规则
E.高级规则
A.连续性与阶段性
B.定向性与顺序性
C.不平衡性
D.差异性
E.内在性
A.85
B.95
C.105
D.115
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罗杰森的个人中心学习理论将学习分为()
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