本我是个性结构中最原始的部分，包括一些生物性或本能性的冲动，弗洛伊德认为本我...

单项选择题本我是个性结构中最原始的部分，包括一些生物性或本能性的冲动，弗洛伊德认为本我遵循（）。

A.快乐原则
B.现实原则
C.理想原则
D.理性原则

1.多项选择题虽然不同的学习者的练习曲线存在差异，但也具有共同点，表现在（）。

A.开始进步快
B.中间有一个高原期
C.后期进步较慢
D.总趋势是进步的
E.有时出现暂时的退步

2.单项选择题心智技能与操作技能相比，在结构上的特点是（）。

A.观念性
B.内潜性
C.简缩性
D.整体性

3.多项选择题游戏的准备工作主要包括充分考虑（）。

A.游戏时问
B.游戏地点
C.游戏材料
D.幼儿游戏的经验准备
E.教师游戏的经验准备

4.多项选择题早期的关于幼儿游戏的理论有（）。

A.剩余精力说
B.娱乐论
C.练习说或生活准备说
D.游戏欲望说
E.复演说

5.单项选择题幼儿使用多种结构材料（如积木、积塑、沙石、水、泥巴、雪、金属材料等），通过想象和实际的创造行为，构造建筑物或建筑形象的游戏活动，我们称之为（）。

A.功能游戏
B.假装游戏
C.结构游戏
D.规则游戏

6.多项选择题掌握学科结构的教学原则有（）。

A.动机原则
B.结构原则
C.程序原则
D.强化原则
E.整合原则

7.多项选择题加涅按不同的学习水平，把智慧技能依次分为（）。

A.符号学习
B.辨别
C.概念
D.规则
E.高级规则

8.多项选择题学生心理发展的基本特征包括（）。

A.连续性与阶段性
B.定向性与顺序性
C.不平衡性
D.差异性
E.内在性

9.单项选择题小明在智力测验中的得分为95，而与小明同年龄组的平均得分为80，那么小明的离差智商是（）。

A.85
B.95
C.105
D.115

10.多项选择题皮亚杰认为，前运算阶段的儿童思维特征有（）。

A.单维思维
B.多维思维
C.思维的不可逆性
D.思维的可逆性
E.自我中心