唐代段成式《酉阳杂俎》中的（）为木鸟型传说。

多肉植物有200多种，桃花有多种颜色，海棠花有多种形态，这体现了生物的（）

在民歌方面，（）搜集、整理了《挂枝儿》、《山歌》两种民歌集，收录明代民歌七百余首。

《搜神后记》中的（）是后来广泛传播的田螺姑娘型故事的最早记载。

历时研究有两种视角：一个是（），分析它将来的演变趋向；一个是回溯或追溯，考察它的历史状况。

东汉应劭（）在记载、解释各种风俗习惯时也引用了很多传说，也有一部分神话。

南朝梁代宗懔的（），是一部主要记录岁时节日习俗的重要的民俗学文献，牛郎织女传说在其中有较完整的记载。

观察、实验、深思、想象、预言等获取知识的手段属于（）

历时追溯法就是在研究现代的民间文学现象时，通过（）的考证，追溯它在历史上的演变过程，以获得对这种现象的更全面的认识。

下列属于4-5岁幼儿空间方位教育目标的是（）