单项选择题“儿童心理发展等于遗传与环境的乘积”,这种观点是()。

A.相互作用论
B.二因素论
C.环境决定论
D.遗传决定论


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1.单项选择题根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论,2~7岁儿童的思维处于()。

A.感知运动阶段
B.具体运算阶段
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B.儿童智力发展上
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A.遗传素质
B.家庭教育
C.文化环境
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A.男女双性化指一个人同时具有男性和女性的行为特征
B.男女双性化指一个人同时具有男性和女性的心理特征
C.双性化理论强调进行无性别歧视的儿童教育
D.有研究表明,高智力成就是同糅合两性品质的男女双性化相联系的

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A.感知觉的发展
B.语言的发展
C.自我意识的发展
D.情绪气氛的熏陶

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A.培养读写兴趣
B.严格要求
C.主要指出缺点和不足
D.尽可能多识字

8.单项选择题人类短时记忆的广度为()。

A.5±2个信息单位
B.7±2个信息单位
C.6±2个信息单位
D.8±2个信息单位

9.单项选择题在语言活动中,某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。这说明该小朋友具有()。

A.注意的选择性
B.注意的范围
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10.单项选择题儿童个性形成的开始时期是()。

A.0~1岁
B.1~3岁
C.3~6岁
D.6~12岁