单项选择题幼儿在听老师讲《卖火柴的小女孩》时,头脑中会浮现出小女孩的生动形象,这种心理活动属于()。
A.创造想象
B.无意想象
C.再造想象
D.幻想
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1.单项选择题幼儿记忆的特点之一是()。
A.形象记忆占优势
B.语词记忆占优势
C.意义记忆用的多
D.机械记忆效果好
2.单项选择题与儿童最初的情绪反应相联系的需要是()。
A.社会性需要
B.爱的需要
C.尊重的需要
D.生理需要
3.单项选择题幼儿攻击性行为的最大特点是()。
A.破坏性
B.情绪性
C.目的性
D.情境性
4.单项选择题某儿童活泼好动、反应迅速灵活、善交际、兴趣广泛而不稳定,由此可推断他的气质基本属于()。
A.胆汁质
B.多血质
C.黏液质
D.抑郁质
5.单项选择题儿童动作发展中,通过运动探索和体会运动能力,控制和操纵周围环境中的物体,这个阶段属于()。
A.反射动作阶段
B.最初运动阶段
C.基础运动阶段
D.专门化动作阶段
6.单项选择题对待幼儿出声的自言自语,成人正确的处理方式为()。
A.发展为对话言语
B.发展为真正的外部言语
C.任其自然发展收集
D.发展为真正的内部言语
7.单项选择题教幼儿掌握词,最重要而有效的途径是()。
A.利用卡片等教学工具
B.反复细心的说明和解释
C.与练习相结合
D.结合日常生活活动
8.单项选择题一般地,1~3岁是儿童言语的()。
A.准备阶段
B.前言语阶段
C.发生阶段
D.基本掌握口语阶段
9.单项选择题直观行动思维活动的典型方式是()。
A.认知地图
B.探试搜索
C.尝试错误
D.顿悟收集
10.单项选择题儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的主要特征进行概括,这是()。
A.直观的概括
B.语词的概括
C.动作的概括
D.知觉的概括
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下面哪项不属于使用儿语化语言的意义?()
题型:单项选择题
小军打针时对自己说:“我不怕,我不怕,我是男了汉”这表现出他初步具备()。
题型:单项选择题
教师在教幼儿做动作时进行“镜面示范”有助于幼儿对左右方位的辨别。
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教学知识即教师教学方法相关的知识,含对课堂节奏的掌握、教学机智和()
题型:单项选择题
幼儿园教师通过记录幼儿在日常生活与活动中的表现来分析其心理特点,这种研究方法是()。
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幼儿教师专业发展有五个阶段,下列正确的是()
题型:单项选择题
为供应急,并清楚地标明紧急出口路线,教室出口至少要有()
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流动线的规划要注意流畅性,并保持足够的额外空间,一般保持在()。
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有些幼儿经常看电视上的暴力镜头,其攻击行为会明显增加,这是因为电视的暴力内容对幼儿攻击行为的习惯起到()
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幼儿喜欢问“为什么”是孩子理智感发展的表现。
题型:判断题