孩子的“言行举止”说明了什么？

问答题强强是4岁幼儿，喜欢自言自语。搭积木时，他边搭边说：“这块放在哪里呢……不对，应该这样……这是什么……就把它放在这里作门吧……”搭完一个机器人后，他会兴奋地对着它说：“你不能乱动，等我下了命令后，你就去打仗!”孩子的“言行举止”说明了什么？

1.单项选择题幼儿教育的阶段性由（）决定。

A.幼儿身心发展的年龄特征
B.幼儿的身心发展水平
C.幼儿身心发展的速度
D.幼儿的家庭环境

2.单项选择题在《幼儿园工作规程》中所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”属于（）目标的范畴。

A.智育
B.体育
C.德育
D.美育

3.问答题论述托幼机构中幼儿教师做家长工作的常用方法。

4.问答题试分析角色游戏的教育价值，并结合实际谈谈教师在组织指导儿童开展角色游戏时的注意事项。

5.问答题新时期幼儿园的双重任务有哪些特点？

6.问答题简述幼儿教师劳动有哪些特点？

7.问答题简述幼儿游戏的内涵。

8.问答题简述幼儿德育的目标及其内容有哪些？

9.问答题简述幼儿园内部物质环境创设与管理的基本要求是什么？

10.单项选择题为了确保每一个孩子都能享有幸福的童年，联合国大会通过的《儿童权利宣言》和《儿童权利公约》明确提出，（）是儿童的一项基本权利，社会有责任为儿童实现这项权利积极创造条件。

A.受教育
B.游戏
C.被关爱
D.被平等对待