A.实现幼儿园的工作目标
B.幼儿园可以实现经济效益
C.幼儿园的保教质量的提高
D.为每个工作成员在职业上的成长和自我实现提供条件
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A.实现幼儿园的工作目标
B.幼儿园可以实现经济效益
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A.《中国儿童发展规划纲要》
B.《中共中央关于教育体制改革的决定》
C.《关于明确幼儿教育事业领导管理职责分工请示的通知》
D.《中华人民共和国教育法》
A.中央集权制
B.地方分权制
C.中央与地方合作制
D.中央集权制和地方分权制
A.法国
B.德国
C.美国
D.日本
A.科学管理
B.一般管理
C.权变理论
D.行政管理
A.《科学管理原理》
B.《一般管理理论》
C.《管理学基础》
D.《工业管理和一般管理》
A.《科学管理原理》
B.《一般管理理论》
C.《管理学基础》
D.《工业管理和一般管理》
A.需要层次论
B.双因素论
C.期望理论
D.公平理论
A.保健因素和激励因素
B.情感因素和能力因素
C.保健因素和情感因素
D.能力因素和激励因素
A.参与激励
B.自我激励
C.需要
D.动机
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关于管理的本质,不正确的选项是()。
幼儿园财务管理的特点有()
幼儿园健康教育的基本内容有()
园长负责制是一种()的幼儿园领导体制。
幼儿园安全事故发生后,幼儿园不需要承担()。
幼儿园工作计划的制订应该顺应时代发展和幼儿教育事业的发展趋势,切忌“闭门造车”,更不能做“井底之蛙”,这说明幼儿园工作计划的制订应()
“信赏必罚”体现的是()的思想。
戴明环中的()环节是管理过程中的中心环节,也是实施时间最长、最复杂的一个环节。
园务委员会属于幼儿园行政组织体系的()。
幼儿园财务管理制度不包括()。