（1）关心与指导相结合 （2）尊重与严格要求相结合 （3）放手与扶植相结合
（1）控制型 （2）民主型 （3）综合型
（1）正式组织与非正式组织相结合 （2）静态与动态相统一
（1）有利于发挥教育作用 （2）有利于实现班级目标 （3）有利于聚合班级成员力量 （4）有利于发挥沟通作用
最新试题
学生学习习惯的养成有哪些策略？
班杜拉认为，影响自我效能感人的因素主要有（）。
班主任与学生沟通有哪些策略？
班级管理的策略主要有（）。
论述班级活动设计的艺术。
目标的实施包括的主要环节有（）。
学生非正式群体通常有亲社会型、（）和（）三种类型。
班级目标的构建和管理首先从（）开始。
最佳的控制学生违纪行为的策略应该是（）的。
目标管理有什么特点？
