A.目标
B.投入值
C.期望值
D.关联性
E.效价
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.强化理论
B.公平理论
C.期望理论
D.归因理论
E.双因素理论
A.控制点
B.稳定性
C.时限性
D.交叉性
E.可控性
A.成功的需要
B.权力的需要
C.情谊的需要
D.成就的需要
E.社交的需要
A.个体差异性
B.动态性
C.复杂性
D.潜在性
E.交错性
A.公平理论
B.需要层次论
C.强化理论
D.双因素理论
E.成就需要理论
A.引导性
B.公开性
C.按需激励性
D.时效性
E.合理性
A.外部、稳定、不可控的因素
B.外部、不稳定、可控的因素
C.内部、稳定、不可控的因素
D.内部、不稳定、可控的因素
A.公平即经济报酬均等
B.报酬的公平与否会影响职工的积极性
C.公平不是平均主义
D.客观评价工作业绩是公平分配的前提
A.合理性原则
B.时效性原则
C.公平性原则
D.引导性原则
A.激励是目标导向性的
B.激励是调动人的积极性
C.激励仅是管理者的事
D.激励可引导人出现有利于团队的行为
最新试题
下列哪项不是临床路径中护士的职责?()
护理专业的临床教学包括()
持续监督员工的行为和活动,使其与绩效标准保持一致()
“具备有较强的内生凝聚力”是什么组织的特点?()
护理教学查房通常选用什么案例?()
下列哪项不是绩效评价的基本原则()
对于护理技术差错改进措施不正确的是()
某医院计划选派科室骨干到北京进修护理科研设计,后来护理部做了核算,发现外请专家到医院指导,可以更多的护士受到培训,可以节约时间和人力,请问体现了计划的什么性质?()
在老年科卫生间马桶边设计扶手,属于风险管理的()
某社区高血压实际随访患者数为20人,该社区总人数为2000人,高血压患者的总数为200人,该社区慢性疾病患者随访率为()