教学监控系统 课堂教学信息处理系统(CIIPS) 计算机辅助测验(CAT)
学生档案管理 教职工档案管理 教务管理 学校资源管理 财务管理 人事组织管理
易用性 易学性 操作速度 复杂性 控制 易开发性
1.建立评价组织,拟定评价人员。 2.制定评价计划,建立评价指标。 3.实施评价计划,汇总评价结果。
一、科学性原则 二、教育性原则 三、教学性原则 四、技术性原则 五、艺术性原则
一、对已有课件的认可。 二、指导CAI课件的开发。 三、为广大用户提供使用依据。 四、促进CAI课件质量的提高。
最新试题
操练与练习模式的理论依据是()。
简述协作学习型CAI软件的特点。
Internet的主要功能是什么?
随机进入教学
CMI
教学游戏的基本特征是什么?
国外现代远程教学的特点是什么?
下列内容不属于CMI的是()。
评价指标体系建立的基本原则是有哪些?
总结性评价