问答题结合教学实践经验，说明你对语文教科书中的“范文”的性质和作用的理解。
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9.填空题我国心理学家主张“阅读是从（）的过程”。
10.填空题语文教案的整体结构一般分两大部分（）和（）。
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古汉语的被动表示法有跟现代汉语一致的地方，如受事可以直接作主语，不需要被动标志。
题型：判断题
语言有自身结构的独立性和自主性。
题型：判断题
语言符号的线条性是指语言符号在使用中是以符号序列的形式出现，符号只能一个跟着一个依次出现，在时间的线条上绵延，不能在空间的面上铺开。
题型：判断题
谚语多为反映人民群众的生活经验和认识的完整语句。
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《汉语拼音方案》主要可以给汉字注音，却不适用于语文教学。
题型：判断题
句子是无穷的，但组合规则是有限的。
题型：判断题
词义的演变可以从（）三个方面来讨论。
题型：多项选择题
知晓语音演变的三个主要凭借为（）
题型：多项选择题
语音学的研究范围中最基本而实用的是发音原理。
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语言能力是人类特有的，人类以外的动物还不具备像人类这样的语言能力。
题型：判断题