判断题学生当下的生活并不重要,重要的是其是否能为将来的生活做准备。
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1.判断题学校工作要把教学视为唯一。
2.判断题教学模式即教学方法。
4.判断题教育起源于动物的本能。
6.单项选择题“人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动”的观点属于:()
A.生理起源论
B.心理起源论
C.生物起源论
D.劳动起源论
7.单项选择题在教育发展过程中,()是主张“儿童中心论”的代表人物。
A.布鲁纳
B.凯洛夫
C.杜威
D.陶行知
8.单项选择题科学教育学的奠基人是()
A.杜威
B.赫尔巴特
C.梅伊曼
D.桑代克
9.单项选择题身体发育异常显著,性意识开始萌芽,独立性和判断能力增强,开始要摆脱成人的束缚,这些特征是人的身心发展处在()时期的表现。
A.婴儿期
B.幼儿期
C.青年期
D.少年期
10.单项选择题“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的()特点。
A.复杂性
B.创造性
C.示范性
D.个体性
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接受式学习的优点在于()。
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复式教学的具体形式有()。
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()是指学生在教师的组织引导下,在民主与平等的氛围中,以对话为原则,师生双方与文本、课程、自然、社会、自我,以及过去、未来敞开心扉和彼此接纳的过程。
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教学模式国外有哪几种分类?()
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国内教学模式可分为()。
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()是价值判断问题,是当前教育研究领域重要课题。
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加快发展()是广大社会成员不断丰富和更新知识的迫切需要。
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