多项选择题复式教学的具体形式有()。
A.同室双级异科式
B.同室双级同科式
C.分室双级异科式
D.同室一级同科式
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1.多项选择题青年初期学生的教育要注意()。
A.引导学生全面提高素质
B.教育学生正确处理个人与社会的关系
C.引导他们学会与异性交往
D.引导他们正确处理恋爱与学习的关系
2.单项选择题教学的()值主导教学培养人才方向和依据。
A.发展性
B.互动性
C.目的性
D.实践性
6.多项选择题教育目的的主张有哪些派别?()
A.个人本位论
B.社会本位论
C.群体本位论
D.学校本位论
7.多项选择题教学方法的实质可从哪些方面理解?()
A.教学方法的目的性
B.教学方法的交互性
C.教学方法的可操作性
D.教学方法的方便性
8.单项选择题()是指学生在教师的组织引导下,在民主与平等的氛围中,以对话为原则,师生双方与文本、课程、自然、社会、自我,以及过去、未来敞开心扉和彼此接纳的过程。
A.有效教学
B.对话教学
C.体验教学
D.实践教学
9.多项选择题德育过程的引导性和规范性是因为()。
A.由人的本质决定
B.实现教育目的的需要
C.增强教育效果的需要
D.由教育对象自身发展的特点决定
10.单项选择题()是培养高素质人才的摇篮、科技进步的主阵地。
A.初等教育
B.基础教育
C.高度教育
D.高等教育
最新试题
如果要对一年前确定的发展目标作出任何修改,即马上修改无需说明情况。
题型:判断题
()是价值判断问题,是当前教育研究领域重要课题。
题型:单项选择题
教学模式的实现条件有()。
题型:多项选择题
复式教学的具体形式有()。
题型:多项选择题
通过宣传科学及先进的价值观、人生观影响师生的思想觉悟的方法是学校管理的经济方法。
题型:判断题
音乐教材编写应遵循原则有()。
题型:多项选择题
()认为,“在教育集体的同时,必须看到集体中的每一个儿童及其独特的精神世界,关怀备至地教育每一个儿童。”
题型:单项选择题
()是指围绕一定的主题活动而集体讨论。
题型:单项选择题
德育过程的引导性和规范性是因为()。
题型:多项选择题
教学方法的实质可从哪些方面理解?()
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