教育心理学研究中的实验法分为哪几种？

教学反思能力

个人建构主义的心理学思想基础是（）

瑞士教育家裴斯塔洛齐提出教育心理学化的主张，强调教育要与心理学相结合，倡导（）原则，认为只有如此，才能丰富学生的感知，发展学生的思维。

1867年，俄罗斯著名教育家（）发表了《教育人类学》第一卷，它是教育和心理知识的必要源泉。

1908年，我国出现了第一本关于教育心理学的著作，是由房宗岳翻译日本小泉所著的（）。

谈谈皮亚杰的认知发展理论。

联结派以（）、华生、葛斯瑞、赫尔、斯金纳为主要代表。

根据迁移的性质分类，迁移有（）。

使用饿猫逃出笼箱的著名实验，解释试误学习现象的心理学家是（）。