判断题学校管理就是教学管理。
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1.判断题教师的权利有教学权、参与权、惩罚权。
2.判断题所有教师都有资格当班主任。
3.判断题只有接受正规的教师教育才能获得专业发展。
4.判断题学校德育就是道德教育，别无他意。
5.判断题在学校德育中不可忽视对学生的心理疏导。
6.判断题德育中对人的陶冶，其内涵就是环境陶冶。
9.判断题隐性课程是学校课程的重要组成部分之一。
10.判断题学制即指修业年限。
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接受式学习的优点在于（）。
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音乐教材编写应遵循原则有（）。
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