教学创新评估的焦点应放在（）上，以学生的和谐发展为根本目的.

单项选择题教学创新评估的焦点应放在（）上，以学生的和谐发展为根本目的.

A.教师主体
B.学生主体
C.教师，学生双主体
D.教材

1.单项选择题（）是教学创新的根本目的和价值体现

A.创新意识
B.创新情感
C.创新能力
D.创新思维

2.单项选择题构建创新性教学观的核心是（）

A.注重掌握”为什么”的知识
B.正确处理好知识与能力的关系
C.培养创新精神和创新能力
D.“四个”学会

3.单项选择题我国传统教学的基本特点是（）

A.应试教育
B.素质教育
C.创新教育
D.以教师为中心，以书本为中心

4.单项选择题一个人期望自己成为什么人，他就有可能成为那样的人，我们称这种执着追求而成真的现象为（）

A.期望效应
B.皮格马利翁效应
C.心理认同
D.需要效应

5.单项选择题现阶段人们普遍认为为师之道应是（）

A.课上是师生，课下是朋友
B.互相尊重
C.互相信任
D.关爱为本，友情至上，共同发展

6.单项选择题（）是创造力在教学创新活动中的出发点和起动器

A.教师的创新意识
B.学生的创新意识
C.创新精神
D.创新能力

7.单项选择题创新性的提问一讨论教学方法中的信息流程表现为（）

A.学生→教师
B.教师→学生
C.学生←→教师
D.学生←→教师←→学生←→学生

8.单项选择题提问一讨论教学方法中教师的角色是（）

A.问题的设计者
B.学习的辅导者
C.知识的构建者
D.认知的引路人

9.单项选择题（）是抽象思维和形象思维的基础

A.感知
B.概念
C.命题
D.推理

10.单项选择题教学创新的基本原则中，（）要求教师统筹教学内容，教学方法

A.综合优化原则
B.参与性原则
C.价值性原则
D.对象性原则