自推行白话文以后，文言文便从中小学教学中消失了。

明末清初的实学学者都对理学进行了深刻批判。

在中国书院发展史上，朱熹的贡献最为突出。

朱熹是理学的创始人。

王守仁的教育思想主要反映在《传习录》中。

科举一方面促进了教育的发展，另一方面又使教育成为科举的附庸。

士人是春秋战国时办私学的主要力量。

抗大的校训不包括（）

唐代中央官学学生守则规定可以开除学生学籍的情形不包括（）。

1925年，中华职业教育社最早提出在山西划区实验农村教育的计划，从而开了（）的先声。