以下哪位是人本主义心理学流派的代表人物？（）

儿童中心、“做中学”的课程与教学观，主要是受（）哲学流派的影响？

以下属于当前学界所探讨的课程论与教学论关系的是（）。

简述文化传统、社会制约课程与教学的维度。

学术中心课程最基本的特征是什么（）

简述发展性评价的内涵。

校本课程开发的意义何在？

教学模式的本质特点是（）。

论述软性环境因素在校本课程开发中的作用。

按照课程的类型，学生在学习环境（包括物质环境、社会环境和文化体系）中所学习到的非预期或非计划性的知识、价值观念、规范和态度，是计划表上看不到的课程，属于（）。