判断题综合音乐感教育是20世纪60年代产生于英国的音乐教育流派。
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“我们把红颜色和黄颜色混在一起,看看会变成什么颜色?”属于()
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()是提高教师教学素养,增强教学能力的一种有效的教学活动。
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()是对照教学活动目标,对教师和幼儿在教学过程中的活动及这些活动所引起的变化行价值判断。
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()就是指旁观者对教学活动进行仔细观察的活动,它对于了解和认识教学活动有着极其重要的作用。
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