人文教育主要目标是要提高人们的人文素养，使人活得更自觉、更高尚、更高雅。（）

判断题人文教育主要目标是要提高人们的人文素养，使人活得更自觉、更高尚、更高雅。（）

1.判断题人文实践活动是人文素养成长的必由之路，人文素养的成长需要良好人文环境的熏陶，要引导学生去体会并参与创造良好的人文环境。（）

2.判断题知识经济是继农业经济、工业经济之后，人类将要迈进的一个新的经济时代。知识经济的核心是知识的创新。（）

3.判断题实践性原则是指教师在教学工作中依据学习过程的客观规律，引导学生主动、积极、自觉地掌握知识，而不是硬牵着学生走，代替学生得出现成的结论。（）

4.多项选择题属于主体教育思想的主要观点的有（）。

A.学生是自身生活、学习和发展的主体
B.现代教育过程应该是教师与学生双主体协同活动的过程
C.现代教育应把发挥和培养学生的主体性作为一项核心目标
D.现代学校教育中应建立平等民主、相互尊重的新型师生关系

5.多项选择题主体教育思想的现实意义是（）。

A.树立现代的教育本质观
B.要探索新型的教育管理模式
C.要建立起教师启发引导、学生主体参与的教育活动模式
D.要树立现代学生观

6.多项选择题属于科学教育思想的主要观点的有（）。

A.科学教育目标的重点是通过提高学生的科学素养，促进学生的全面发展
B.科学教育的课程应该体现现实性、综合性与时代性
C.科学教育的过程应该重视科学方法、充满科学精神
D.科学教育要与人文教育相结合

7.多项选择题科学教育思想的现实意义是（）。

A.全面理解科学教育的内涵，准确把握我国科学教育的目标
B.全面优化和营造科学教育的环境
C.加快科学课程改革步伐，优化科学学科教学
D.充分开掘和利用现代教育技术的教育价值

8.多项选择题属于人文教育思想的主要观点的有（）。

A.人文教育是现代教育的重要组成部分
B.现代人文教育的根本目标是让学生学做进步的现代人
C.人文学科教育与人文实践活动相结合是人文教育的基本途径
D.接近自然、善待自然是现代人文教育的重要内容和手段

9.多项选择题人文教育思想的现实意义是（）。

A.要培养学生的人文实践能力
B.要优化整个社会的人文环境
C.要给学生提供表现人文精神的机会
D.要注意挖掘各门学科教学的人文底蕴

10.多项选择题属于创新教育思想的主要观点的有（）。

A.创新是知识经济时代教育的基本职能
B.教育在知识创新事业中的地位和作用
C.培养创新精神和能力是素质教育的重要目标
D.创新教育的关键在于培养学生的创新性学习
E.创新教育的实施原则