A.广植树木
B.多种花草
C.调节气候
D.改善生态
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A.饮水
B.睡眠
C.盥洗
D.如厕
A.多功能活动室
B.专用活动室
C.班级活动室
D.图书室
A.幼儿参与性原则
B.发展适宜性原则
C.开放性原则
D.经济性原则
A.色彩的应用
B.大型体育活动器材的摆放
C.采光的原则
D.通风的要求
A.坚实平坦的塑胶地垫
B.坚实平坦的沙地
C.坚实平坦的草地
D.坚实平坦的水泥地
A.促进幼儿语言能力的发展
B.促进幼儿认知发展
C.促进幼儿感受美、表现美
D.促进幼儿社会性发展
A.器械设备的数量越多越好
B.器械设备的数量只要1-2种就可以了
C.器械设备的数量与场地面积之间要保持合理的比例
A.月计划
B.周计划
C.日计划
D.每一项具体的活动中
A.故事、提问
B.游戏
C.表演
D.实物或直观教具
A.综合材料装饰画
B.半立体纸雕装饰画
C.平面剪贴装饰画
D.玻璃粘贴装饰画
最新试题
平面剪贴装饰画的材料有（）和（）两大类
（）的环境创设要在益智区投放世界地图地球仪；在美工区投放各国或各民族的特色服装建筑的图片。
教师应该随时随地抓住有利时机对幼儿进行及时教育，发挥其潜在的教育意义。这是由于幼儿园社会教育具有（）特点
在某幼儿园组织的攀岩比赛活动中，教师让全班小朋友为每一个到达顶峰的幼儿加油喝彩，营造轻松愉快的心理氛围。这是有关（）的教学活动的环境创设
（）是在简化法的基础上，抓住物象的典型特征，突出强调形与神的美感，以达到主题鲜明、感染力强的审美效果。
幼儿园墙饰设计的要求是（）。
幼儿在生活区的主要活动是（）和（）
教师对待幼儿在语言理解和运用方面表现出来的错误要有宽容的态度，要以发展的眼光对待幼儿，这体现了幼儿园语言教育的（）特点。
“幼儿在与教师、同伴共同创设环境的过程中，与同伴进行交流、合作中，逐渐地了解了人际交往的规范和技巧”，这段话主要描述了幼儿园环境（）的作用。
（）主要是针对幼儿园各区域场所所做的墙饰，使用的时间较长，因此对墙饰设计的整体性和装饰性有较高的要求。