绩效改进计划需要（）两方面共同参与完成。

单项选择题绩效改进计划需要（）两方面共同参与完成。

A.主管及下属
B.主管与经理
C.经理与下属
D.人事与行政

1.单项选择题（）是把一名人员调动到低一级职位水平的过程，由此工资也会相应降低一级。

A.处分
B.降职
C.调动
D.调整

2.单项选择题团队/部门绩效与个人绩效进行挂钩的优点是（）

A.操作简单
B.体现了个人对团队/部门的责任
C.强化了正反向激励效果
D.兼顾团队/部门及个人的绩效

3.单项选择题（）多为公司对员工若干次不良行为所做出的反应。

A.纪律处分
B.降职
C.调动
D.调整

4.单项选择题（）是指公司人员的横向移动，可由公司提出，也可以由员工申请。

A.处分
B.降职
C.调动
D.调整

5.单项选择题团队/部门绩效与个人绩效进行强挂钩的缺点不包括（）

A.过于激进
B.容易挫伤部分员工的积极性
C.对团队/部门经理的绩效管理水平要求较高
D.不适合工作任务完全独立的职位

6.单项选择题团队/部门绩效与个人绩效进行强挂钩的优点不包括（）

A.操作简单
B.体现了个人对团队/部门的责任
C.强化了正反向激励效果
D.容易调动员工的积极性

7.单项选择题团队/部门绩效与个人绩效进行弱挂钩的缺点是（）

A.过于激进
B.容易挫伤部分员工的积极性
C.对团队/部门经理的绩效管理水平要求较高
D.不适合工作任务完全独立的职位

8.单项选择题（）是对各项评估指标给出一系列有关的有效行为，将观察到的每一项工作行为同评价标准进行比较，看该行为出现的次数、频率的评估方法。

A.评级量表法
B.行为锚定等级评价法
C.行为观察量表法
D.混合标准量表法

9.单项选择题（）是指考核主体用叙述性的文字来描述员工在工作业绩、工作能力和工作态度方面的缺点，以及需要加以指导的事项和关键事件等由此得到对员工的综合考核。

A.比较法
B.量表法
C.描述法
D.实验法

10.单项选择题（）是与工作标准相比的一种绩效考核方法，由美国学者伯兰兹和吉塞利于1972年在传统评价量表的基础上提出。

A.评级量表法
B.行为锚定等级评价法
C.行为观察量表法
D.混合标准量表法