名词解释制度化优先
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1.问答题试述马克思主义阶级理论。
2.问答题简述社会分化与社会分工的关系。
3.问答题社区的构成要素有哪些?
4.问答题简述社会组织的基本特征。
5.问答题简述初级社会群体形成的条件及功能。
6.单项选择题整合作用是指()。
A.一个社会的整体作用
B.将各部分合在一起
C.各部分协调成为一个整体
D.一个社会的稳定
7.单项选择题我国消灭剥削阶级采取的政策是()。
A.肉体上消灭
B.财产上全部消灭
C.让其自生自灭
D.对不同情况、采取不同政策
8.单项选择题提出社区分层三个标准的是哪个社会学家()。
A.迪尔凯姆
B.森斯
C.韦伯
D.吴文藻
9.单项选择题在许多发达国家,出现了大城市居民向小城镇或家村迁移的现象,这种现象被称为()。
A.过度城市化
B.逆城市化
C.郊区化
D.城乡融合
10.单项选择题结构功能主义的主要人物是()。
A.帕森斯
B.斯宾塞
C.库利
D.丁伯根
最新试题
冲突学派的理论大体上可以分为()。
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人最基本的需要,包括人的主要需要,如对食品、衣服、居住、喝水的需要等,以下属于人基本需要的是()。
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社会制度是一个系统,由各种不同要素组成,包括()。
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最早运用社会冲突理论来研究社区的是美国学者()。
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马克思主义关于“社会”的论点,可以归纳为()。
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根据联合国教科文组织的规定,非正规教育是指无需报名注册手续即可上课或参加,教学关系和目的不甚明确的教育形式。
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前苏联的教育学家克鲁普斯卡娅等人于()提出的班级集体理论,认为班级集体是群体的最高形式。
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现代科学发展的两大特征是:各门科学互相渗透性的增长和()不断扩大。
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教育社会学其学科的逻辑起点和研究目的都在于教育的本质性功能,为教育促进人的发展和社会的进步创造条件和提供理论依据。
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我国的教育社会学走过了一百多年的历程,包括孕育创建期、停滞沉沦期、重建发展期等。
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