判断题根据联合国教科文组织的规定,非正规教育是指无需报名注册手续即可上课或参加,教学关系和目的不甚明确的教育形式。
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2.单项选择题()注重从宏观上,从教育与社会的关系上来阐述问题,对教育的育人功能和教育的社会功能以及它们之间的关系都有比较精到的见解。
A.《楚辞》
B.《周易》
C.《诗经》
D.《论语》
4.单项选择题教育是一个特殊产业,它具有许多产业特征,但它与其他产业部门存在许多不同之处,是()。
A.非营利性产业
B.营利性产业
C.公共事业
D.工业性产业
8.单项选择题教育券的设想是由美国著名经济学家()于1955年在《经济学与公共利益》一文中提出的。
A.米尔顿·弗里德曼
B.默顿
C.布鲁克夫
D.劳凯声
9.单项选择题台湾学者林生传认为教育社会学是一门()。
A."边际”教育学
B.教育学
C.社会学
D."教育与社会”交互关系的科学
最新试题
美国在()年发表了《美国2000年:教育战略》,号召全国人民“必须学习不止,要把一个处于危机中的国家变成一个全民皆学之邦”。
题型:单项选择题
未来的社会是一个学习化的社会,在第()届国际教育大会上,德洛尔主席在主题发言中特别强调教师的四点责任之一就是教师自身的培训,教师必须终身学习并不断地提升自己的专业水平。
题型:单项选择题
教育社会学其学科的逻辑起点和研究目的都在于教育的本质性功能,为教育促进人的发展和社会的进步创造条件和提供理论依据。
题型:判断题
现代科学发展的两大特征是:各门科学互相渗透性的增长和()不断扩大。
题型:单项选择题
人类群体生活是建立在物质资料生产的基础上。
题型:判断题
最早提出本能是人的内在能力理论的是英国心理学家(),他在1908年出版的《社会心理学导论》中提出。
题型:单项选择题
()是人们行为的规范、做事的方法、行动的蓝图。包括习俗、禁忌、法律、道德。
题型:单项选择题
社会体系是指处于一定社会情境中的两个或两个以上个体或群体,在相对稳定的交互关系基础上形成的社会行动单位。
题型:判断题
社会发展是一个综合性的社会工程,()在其中起到基础和领先的作用,但决不是经济上去了,其他社会发展项目也自然而然地上去了。
题型:单项选择题
霍曼斯在他的交换理论中提出的普遍性命题是()
题型:多项选择题