弗劳德在他的（）一文中认为儿童所处的社会环境发生巨大变化，教师道德权威影响力不断削弱，同辈群体的作用在加强。

美国在（）年发表了《美国2000年：教育战略》，号召全国人民“必须学习不止，要把一个处于危机中的国家变成一个全民皆学之邦”。

最早提出本能是人的内在能力理论的是英国心理学家（），他在1908年出版的《社会心理学导论》中提出。

根据联合国教科文组织的规定，非正规教育是指无需报名注册手续即可上课或参加，教学关系和目的不甚明确的教育形式。

受到苏联把社会学宣布为资产阶级学说加以废除的影响，我国在（）年的高等院校进行院系调整时教育社会学也被废除。

人类群体生活是建立在物质资料生产的基础上。

自19世纪上半叶，（）创立社会学以来，社会学家是比较关注教育研究的。

教育经费是制约教育发展的关键因素，它的投入程度。使用方式对教育发展影响甚大。

社会制度是一个系统，由各种不同要素组成，包括（）。

韦伯企图用阶层的概念取代阶级的概念，因为二者是没有根本差别的。