A.水平流动
B.垂直流动
C.代际流动
D.代内流动
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A.熊彼得
B.帕雷托
C.索罗金
D.米勒
A.个人流动
B.代际流动
C.垂直流动
D.代内流动
A.历史循环论
B.社会进化论
C.社会均衡论
D.社会流动论
A.意识形态
B.上层建筑
C.生产关系
D.经济基础
A.个人流动
B.代内流动
C.向上流动
D.水平流动
A.“文化类型”说
B.“生物有机体”说
C.历史三阶段说
D.“社会和自然环境压力”说
A.社会进化论
B.历史循环论
C.社会均衡论
D.历史三阶段说
A.“生物有机体”说
B.社会进化论
C.社会均衡论
D.“文化类型”说
A.经济的发展
B.物质文明的进步
C.工作对象、工作方法的发展
D.政府的足够重视
A.19世纪30年代
B.19世纪末至20世纪初
C.20世纪中期
D.20世纪90年代
最新试题
教育经费是制约教育发展的关键因素,它的投入程度。使用方式对教育发展影响甚大。
许多社会学家把教育过程看成是人的社会化过程,因为社会化常常是在一定的民族和国家的教育制度中进行的。
现代科学发展的两大特征是:各门科学互相渗透性的增长和()不断扩大。
2000年北京市委托北京勺海市场调查有限公司所作的一项关于职业声望的调查显示:科学家是最受尊敬的人,其次是军人和中小学教师,但在人们对职业的选择等第上却并不尽然。
最早提出本能是人的内在能力理论的是英国心理学家(),他在1908年出版的《社会心理学导论》中提出。
如果将教师职业与国家公务员的其他职业相比较,可以发现大概有高于型、持平型、和低于型三种。
文化差异论认为,低阶层子女的学业成就受挫折的原因在于文化被剥夺,主导文化环境不利于他们智力发展和学业成功。
前苏联的教育学家克鲁普斯卡娅等人于()提出的班级集体理论,认为班级集体是群体的最高形式。
人最基本的需要,包括人的主要需要,如对食品、衣服、居住、喝水的需要等,以下属于人基本需要的是()。
受到苏联把社会学宣布为资产阶级学说加以废除的影响,我国在()年的高等院校进行院系调整时教育社会学也被废除。