填空题()展示了服务对象的社会环境。

您可能感兴趣的试卷

你可能感兴趣的试题

3.多项选择题日常生活方面的问题,包括()。

A.因身体不适而难以自理
B.失业
C.儿童无人抚养
D.心理失调
E.赌博

4.多项选择题青少年自我意识中的矛盾主要表现为()。

A.内在我与外在我的矛盾
B.本我与自我的矛盾
C.自我与超我的矛盾
D.理想我与现实我的矛盾
E.主观我和客观我的矛盾

5.多项选择题青少年的社会性特点是()。

A.自我意识发展到了新的阶段
B.社会性交往进一步发展
C.反叛情绪明显
D.情感日益丰富,情绪容易激动
E.个性趋于稳定,但可塑性大

6.多项选择题对生活境遇不良的儿童的救助服务包括()。

A.支持性
B.保护性
C.福利性
D.补充性
E.替代性

7.多项选择题皮亚杰认为,儿童的心理发展可分为()。

A.无知阶段
B.感知运动阶段
C.前运算阶段
D.具体运算阶段
E.形式运算阶段

8.多项选择题埃里克森的心理社会发展阶段理论包括()。

A.婴儿期
B.幼儿期
C.儿童早期
D.儿童中期
E.儿童晚期

9.多项选择题资料收集的内容和范围包括()。

A.个人资料
B.身体情况
C.服务对象的特点
D.服务对象所处的环境
E.服务对象的类型

10.多项选择题面谈的技巧有()。

A.主动介绍自己
B.面谈
C.沟通
D.倾听
E.接纳

最新试题

作为一名社会工作者,你应该采取怎样的措施帮助汪强?

题型:问答题

研究报告中,()部分应该使读者能够通过寥寥数语了解研究对象、方法、问题等,大致推知研究报告的基本结构。

题型:单项选择题

小璐所在的社工事务所是一家专门针对老人开展服务的社工机构,虽然机构的所有社工都是社会工作专业毕业的,但事务所的总干事还是不定期的邀请民政局等相关机构的人士为机构员工讲解目前政府出台了什么法律法规来保障老年人的合法权益,上述事务所总干事的做法是针对社会工作者()的能力要求。

题型:单项选择题

实务过程中,当社会工作者选择小组的形式作为干预重点时,小组既是干预的手段,也是干预的情境。当介入小组整体时,需要考虑()因素。

题型:多项选择题

在一次小组活动中,组员小张正在发言,而其他两位组员私底下就小张的发言悄悄地评论。此时,社会工作者应该()。

题型:单项选择题

王强,某电视台记者,2008年汶川地震期间,他正好在四川休假,于是他在震后第一时间内赶到灾区,从事人员抢救、赈灾物品发放、抢修道路等志愿活动,被评为“四川省优秀志愿者”。从我国对社会工作的理解而言,王强的行为属于()类型的社会工作。

题型:单项选择题

社会工作者小赵与其中一名服务对象到了结案阶段,结案时小赵可以采用的方式为()。

题型:多项选择题

当出现救灾抢险、公共卫生疾病控制应急管理等临时性、一次性、需要跨越职能管理部门投入有限资源时,一般可以运用()方式进行。

题型:单项选择题

虽然小花还在上学,但由于学习成绩不好,父母经常要求小花帮忙干繁重的农活,小花认为自己确实很笨,命不好,天意如此。社会工作者帮助小花建立自信,让她认识到自己是有能力的,帮助她发现自己在过去生活中的长处,让她认识到自己是有能力的,消除她的无力感。社会工作者的理论依据是()。

题型:单项选择题

在分析案主问题时,社会工作者除了重视服务对象个人层面的原因外,还重视社会层面的原因,如家庭、社区、工作单位和社会制度安排等方面。这反映出社会工作分析问题的基本观点是()。

题型:单项选择题