A.写信读报
B.打扫卫生
C.组织支持小组
D.拆洗被褥
E.评估老人状况
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A.无军籍退职职工
B.流动人口
C.流浪乞讨人员
D.低保户
E.退役军人
A.宣传政策
B.沟通管理层和决策层
C.小组成员分享压力
D.建立非正式社会支持网
E.安慰安置对象
A.获得劳动报酬
B.创造劳动成果
C.提供学习机会
D.实现安置渠道多元化
E.筹措安置资金
A.全面评估优抚对象的需求
B.通过向政府相关部门呼吁,确保优抚经费与现实需要同步
C.实现了优抚资金的多元化
D.为优抚对象建立了非正式支持网
E.缓解了优抚对象的个人压力
A.倾听安置对象心声
B.为安置对象提供信息
C.协助残疾军人康复
D.管理光荣院志愿者服务计划
E.慰问荣复军人
A.评估安置对象的具体实际需求
B.实现安置渠道多元化
C.帮助安置对象舒缓压力
D.评估安置对象的压力
E.为安置对象建立非正式社会支持网
A.《婚姻法》
B.《老年人权益保障法》
C.《宪法》
D.《中华人民共和国兵役法》
E.《中华人民共和国军人抚恤优待条例》
A.流浪乞讨人员
B.灾民
C.无军籍退休退职职工
D.流动人口
E.失业人口
A.烈属
B.因公牺牲军人家属
C.革命伤残军人
D.下岗职工
E.失业工人
A.改善服务质量
B.促进优抚对象关系融洽
C.培养社区领导
D.影响决策,增加政府投入
最新试题
下列选项中,不属于服务结束后的评估指标的是()。
社会工作者在制订好服务计划后还需要与服务对象签订服务协议,下列选项中,不属于服务协议基本内容的是()。
社会工作中的服务对象也称受助者,下列关于服务对象的说法不正确的是()。
社会工作者小康在开展小组工作过程中,有一段时间组员行为十分拘谨,大家只试探性地询问其他人的姓名、工作之类的表面问题。这个阶段大概处于小组工作的()阶段。
小郑最近被一家儿童服务机构录用,录用后其督导对其讲述了儿童虐待问题产生的原因,国家、社会和社区对该问题的干预政策等。这属于教导有关()的知识。
社会工作督导小赵发现每次她进行督导会谈即将结束时,被督导者总要提出一些新问题。小赵在以后的督导中应该注意()。
研究报告中,()部分应该使读者能够通过寥寥数语了解研究对象、方法、问题等,大致推知研究报告的基本结构。
王强,某电视台记者,2008年汶川地震期间,他正好在四川休假,于是他在震后第一时间内赶到灾区,从事人员抢救、赈灾物品发放、抢修道路等志愿活动,被评为“四川省优秀志愿者”。从我国对社会工作的理解而言,王强的行为属于()类型的社会工作。
自我决定、知情同意、文化敏感性与多样性、隐私和保密等属于社会工作者对()的伦理责任。
晓琪今年12岁,刚刚进入初一,她感觉初中的知识太难了,老师也不像小学时候那么好,于是慢慢产生了厌学情绪。可是晓琪上小学时成绩非常好,每当看到小学时候得的奖状晓琪就会觉得自己越来越不如以前了。依据埃里克森的人类发展阶段论,晓琪正面临()冲突。