A.宣讲社区矫正的意义,从思想民进行教育,使赵某配合监管
B.做服务对象前妻的工作,帮助赵某恢复家庭关系
C.协助赵某获得城市最低生活保障,维持其基本生存条件的保障需要
D.对赵某进行心理辅导,使其消除犯罪心理结构。
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A.教育工作
B.感化工作
C.社会工作服务
D.监管工作
A.环境的改善方法
B.社会工作行政
C.小组工作方法
D.间接工作方法
A.监禁场所中
B.社区矫正中
C.服刑期满后
D.司法判决前
A.司法系
B.矫正制度
C.矫正体系
D.监管体系
A.要着眼于矫正对象的潜能发掘,切忌包办代替
B.善于协调多个部门、机构,提供综合性服务
C.有重点分制订矫正工作计划
D.重视和善于与矫正对象建立良好关系。
A.提升能力
B.自新
C.提高自信
D.自立
E.自强
A.司法局
B.社会福利
C.社会服务
D.刑罚
A.最容易接触
B.最擅长的方法
C.最容易产生影响
D.最经济实惠
E.最容易改变
A.协助困难家庭向街道办事处提出书面申请
B.入户访问困难家庭的实际收入与生活水平
C.协助困难家庭申请医疗和教育的专项救助
D.确定顷困难家庭补助的现金额度与实物
E.由居委会按季度将低保金分必给困难家庭
A.社区是困难群众日常生活的场所
B.对救助对象的日常管理比较便利
C.避免困难群众对社会救助产生依赖
D.开展家计调查的需要
E.推动救助对象积极就业
最新试题
社会服务机构每年都要进行()工作,然后将已核实的财政报告提交上级主管部门,或者以机构的年报出版,或者在机构的网页上公布。
社会工作者小赵与其中一名服务对象到了结案阶段,结案时小赵可以采用的方式为()。
《某社区服务示范城区标准》规定,每1000人的社区需要配备一个商业点。社区工作者小李所在的社区有10000人,据此,小李认为有必要增加所在社区的商业网点数。小李的这种做法属于()评估需要方法。
12岁的红红在上学的路上捡到一个钱包,于是将其交给老师,老师想办法联系到钱包的主人。红红因此受到失主和老师的表扬,并被评为三好学生。自此,红红更加积极地帮助别人,老师和家长、邻居都夸红红是个懂事的孩子。红红的道德价值体现了科尔伯格道德发展阶段的()阶段。
危机介入理论认为,危机通常可以分为普通生活经历的危机和()。
某社会服务机构员工找到主管老李倾诉有关工作的问题和一些看法,老李耐心倾听其诉说,同时也对其加以支持、引导、影响,促进两人进行了发展性的讨论。老李的做法属于社会服务机构领导方式中的()。
自我决定、知情同意、文化敏感性与多样性、隐私和保密等属于社会工作者对()的伦理责任。
王老汉的妻子找到社会工作者,让社会工作者尽快帮忙解决王老汉的问题。社会工作者拟采用任务中心模式提供服务,但当社会工作者了解到王老汉自下岗之后每天喝得酩酊大醉、不思悔改的情况后便改变了原来的想法。这反映了任务中心模式的服务对象必须()。
研究报告中,()部分应该使读者能够通过寥寥数语了解研究对象、方法、问题等,大致推知研究报告的基本结构。
下列选项中,不属于服务结束后的评估指标的是()。