单项选择题美术教科书的结构,一般应包括显性的学科知识结构和隐性的()两个方面。
A.能力结构
B.素养结构
C.教学内容结构
D.心理学结构
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1.单项选择题“循序而渐进”的提出者是下列哪一位?()
A.朱熹
B.老子
C.孔子
D.墨子
2.单项选择题综合中学美术欣赏教学的实际,我们可以归纳出3种类型,分别是专题欣赏、随堂欣赏和()
A.焦点欣赏
B.分类欣
C.主题欣赏
D.现场欣赏
3.单项选择题形成性考核这一考核类型是按照()来规定的。
A.考核的功能
B.考核的阶段
C.考核的目的
D.考核的内容
4.单项选择题我国现行中学美术课堂教学的结构可分为练习式和()两种。
A.欣赏式
B.探究式
C.综合式
D.渐进式
5.单项选择题一般来讲,剪纸造型的思维方法主要是求大、求全、求美和()
A.求细
B.求活
C.求精
D.求高
6.单项选择题《大教学论》的作者是()
A.席勒
B.赫尔巴特
C.卢梭
D.夸美纽斯
7.单项选择题下列哪一项不属于现代艺术设计?()
A.商业美术
B.织染设计
C.书籍装帧设计
D.图案设计
8.单项选择题绘画构图学就是研究绘画中各要素的组合、构成等形式美的学问,中国画称之为()
A.构成
B.章法
C.画幅
D.留白
9.单项选择题美术欣赏能力包括审美感知能力、审美想象能力、审美理解能力和()
A.审美创新能力
B.审美评价能力
C.审美提炼能力
D.审美表达能力
10.单项选择题我国九年义务教育初中阶段美术教科书的类型属于()
A.合成型
B.单一型
C.分科型
D.循序型
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论述美术教学大纲的意义,其作用体现在哪些方面。
题型:问答题
美术欣赏教学的分析阶段是指教师引导学生探究作品之所以能让人产生某种美感的原因,其主要途径是从()两方面来探究。
题型:单项选择题
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题型:单项选择题
论述美术教学研究的目的和选题。
题型:问答题
简述美术欣赏教学的作用
题型:问答题
现代美术教学理论的一个重要特点就是(),它同过去的注入式教学相对立,是目前我国中学美术教学的基本要求。
题型:单项选择题
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