明代中叶著名的思想家、教育家（）著有关于儿童教育的论著《训蒙大意示教读刘伯颂等》。

南京临时政府成立后，在蔡元培的主持下，对封建主义教育进行了全面改革，主要包括（）。

原始社会末期出现的对儿童进行社会公育的机构名为（）

母系氏族公社时期儿童公育的主要内容有生存教育、做人教育、社会教育以及（）。

随着《奏定学堂章程》的颁布和推行，中国的学前教育机构开始出现。清末创办的蒙养院可分为（）。

欧文幼儿学校非常重视幼儿的（），另外还开展舞蹈、音乐和军事训练活动。

（）将蒙养园纳入了真正的教育机构之中，这标志了学前教育地位的提高。

张宗麟在《幼稚园的社会》一书中提出幼稚园各种活动都应当是倾向于（）的，因为教育的灵魂乃在于培养适合于某种社会生活的人。

下面哪些属于美国幼儿智力开发运动（）

卢梭认为（）是指遵循受教育者的身心发展潜能进行的教育。