填空题清末民初,与西方学前教育思想的影响相比,日本学前教育对中国的影响多表现在()的建立和具体的实施上。
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卢梭认为()是指教育者对受教育者所施加的有意识、有目的的指导作用。
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陈鹤琴认为儿童具有()等主要特点。
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颜之推的家庭教育思想的主要观点有()
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古希腊学前教育的特点是重视采用优生、优选的方法保证儿童的体质健康,()的学前教育更注重体育和德育,其儿童公有公育的思想对后世有较大影响。
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欧文幼儿学校非常重视幼儿的(),另外还开展舞蹈、音乐和军事训练活动。
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张宗麟强调在实施社会化课程过程中应特别注意培养儿童的()。
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古希腊的学前教育以斯巴达和雅典两个城邦为典型,()学前教育以培养和谐发展的人为出发点,其教育内容比较全面。
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《理想国》认为教育应当为国家培养()。
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卢梭认为()是指遵循受教育者的身心发展潜能进行的教育。
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柏拉图提出学前教育的主要内容是()。
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