A.讨论主题被岔开时
B.组员发言声音过小时
C.组员发言过于复杂或宽泛时
D.某些组员垄断小组讨论时
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.维持小组的良好互动
B.保持组员对整体目标的意识
C.协助组员从小组中获得新的认知
D.协助组员把认知转变为行动
A.组员保持小组经验
B.处理组员间的矛盾
C.组员获得新的认知
D.组员消除陌生感觉
A.准备
B.开始
C.中期转折
D.后期成熟
A.发展模式
B.地区发展模式
C.社会策划模式
D.危机介入模式
A.积极参与原则和开放性原则
B.积极参与原则和使能者原则
C.平等性原则和使能者原则
D.平等性原则和开放性原则
A.互动模式旨在帮助组员了解、认识和探索自己
B.在互动模式中组员一般来自行为出现问题的人群
C.互动模式主要帮助组员学习新知识和新方法
D.互动模式强调组员间的平等以及个体独立性
A.个人的成长和正向改变
B.获得新知识和新方法
C.改变旧有的行为与认知
D.个人心理层面的发展
A.帮助服务对象运用自身及其周围的资源,改善个人与社会环境之间的关系
B.帮助服务对象利用与其他服务对象之间的关系和动力,解决个人社会心理功能方面的问题
C.通过组织服务对象参与集体活动的过程,恢复和增强个人的、团体的社会功能,实现共同成长
D.通过组织服务对象参与机构决策的过程,提升服务对象解决问题的能力,共同解决问题
A.服务对象是否发生改变
B.实现服务目标的程度
C.服务运用的策略和方法
D.服务对象发生改变的程度
A.个案的基本情况—个案的背景和经历—个案面临的主要问题—个案的能力和资源—个案的诊断
B.个案的基本情况—个案面临的主要问题—个案的背景和经历—个案的能力和资源—个案的诊断
C.个案的背景和经历—个案面临的主要问题—个案的基本情况—个案的能力和资源—个案的诊断
D.个案的背景和经历—个案的基本情况—个案面临的主要问题—个案的能力和资源—个案的诊断
最新试题
根据皮亚杰认知发展理论,12岁以上属于()。
实证主义强调()。
认知/行为理论下,社会工作者扮演的角色是()。
社会工作价值观在实务中的作用体现为()。
下面不属于社会对个体直接影响方式的是()。
ABC人格理论中A代表()。
心理学是()的重要基础,发展心理学、变异心理学、人类行为和社会环境理论都指导了社会工作实务。
目前应用最广泛的家庭教养模式分类包含()等类型。
以下选项中哪些是贝姆社会工作课程研究的重要思想?()
社交技巧训练主要方法包括()。