问答题衡量课堂教学是否达到教学目标的标准是什么?

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2.单项选择题功能法产生于()。

A.30年代的苏联
B.40年代末的美国
C.60年代初的北欧
D.70年代初的西欧

7.单项选择题语言学习理论研究历来()研究的重要领域。

A.语言学
B.心理学
C.教育学
D.对外汉语教学