（）又称为“传统法”或古典法，是以系统的语法知识教学为纲，依靠母语，通过翻译...

单项选择题（）又称为“传统法”或古典法，是以系统的语法知识教学为纲，依靠母语，通过翻译手段，主要培养第二语言读写能力的教学法。

A.语法翻译法
B.直接法
C.情景法

1.单项选择题课堂教学最根本的缺陷在于（）。

A.接触目的语的时间有限
B.难以提供真实的交际情境
C.教授的语法体系不完全充分

2.单项选择题课堂教学所提供的都不是真实的语言材料，教给学生的常为“课堂语言”或（），与实际生活中的语言有一定距离。

A.社会语言
B.教科书语言
C.生活语言

3.单项选择题课堂教学强调教授（），符合成人的思维特点和学习特点。

A.语言规则
B.文化知识
C.交际技能

4.单项选择题课堂教学的重点往往是（）。

A.文化知识
B.交际技能
C.语言形式的掌握

5.单项选择题（）能充分利用人们长期积累的对语言本身和语言教学的研究结果，通过教学大纲和教材的精心安排，进行集中的、有目的、有计划的教学活动。

A.非目的语环境教学
B.目的语环境教学
C.课堂教学

6.单项选择题兰伯特和（）将动机分为融合型动机和工具型动机。

A.加涅
B.加纳德
C.圭奥拉

7.单项选择题语言习得的认知因素主要包括智力、（）、学习策略和交际策略以及认知方式。

A.情感
B.态度
C.学能

8.单项选择题作为个体因素中的情感因素主要指（）、态度和性格。

A.感觉
B.动机
C.认知

9.单项选择题语言习得有关的生理因素主要是（）。

A.年龄
B.发达的大脑
C.发音器官

10.单项选择题所谓学习者的个体因素，指第二语言学习者个体在习得过程中表现出的、对第二语言习得产生一定影响的生理、认知、（）方面的特点。

A.感觉
B.大脑
C.情感