我国对外汉语教材的发展分为（）和结构和功能相结合教材两个时期。

单项选择题我国对外汉语教材的发展分为（）和结构和功能相结合教材两个时期。

A.结构法教材
B.功能法教材
C.认知法教材

1.单项选择题学生用书、教师手册、练习本、单元试题各部分要分工合理，相互呼应体现了对外汉语教材编写和选用的（）原则。

A.系统性
B.针对性
C.实用性

2.单项选择题教材内容和形式生动有趣，能吸引学习者，使学习者产生学习兴趣和动力体现了对外汉语教材编写和选用的（）原则。

A.科学性
B.系统性
C.趣味性

3.单项选择题教材内容的组织要符合语言教学的规律体现了对外汉语教材编写和选用的（）原则。

A.实用性
B.科学性
C.针对性

4.单项选择题教材材料必须来源于生活、来源于现实，要有真实性体现了对外汉语教材编写和选用的（）原则。

A.实用性
B.趣味性
C.系统性

5.单项选择题教材要适合使用对象的特点体现了对外汉语教材编写和选用的（）原则。

A.科学性
B.实用性
C.针对性

6.单项选择题教学计划与教学大纲是教材编写的（）。

A.直接依据
B.理论基础
C.源泉

7.单项选择题语言学、心理学、教育学是教材编写的（）。

A.直接依据
B.源泉
C.理论基础

8.单项选择题（）是总体设计的具体体现，反映了培养目标、教学要求、教学内容、教学原则，同时教材又是课堂教学和测试的依据。

A.教参
B.教材
C.讲义

9.单项选择题狭义的教材指（），广义的教材还包括教参、各种音像参考资料等。

A.教参
B.讲义
C.教科书

10.单项选择题教材是（）所依据的材料，与教学计划和教学大纲构成学校教学内容的有机组成部分。

A.教师教学和学生学习
B.课堂教学
C.学习