最新试题
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小学数学“统计与概率”第二学段课程目标包括()
提出学习过程的环状模式的心理学家是()
小学阶段“探索图形”的教学目标有哪些?()
按测评结果的解释,可将考评分成()
学情分析针对是“所授班级学生”的全体与个体。
数学的发生和发展大致可分为()
与教学规律相比,教学原则具有()
能根据题目中的数据特征,采用简便算法,这反映了学生的()
当前国际数学教育中十分重视()