问答题论述在小学数学教学中如何运用数学彩条。
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一位教师基于学习共同体理念，在自己所任教的班级内开展高中语文学习共同体构建的实践研究属于（）。
题型：单项选择题
在一般情况下，小学生识别图形的水平比正确叙述图形特征的水平（）。
题型：填空题
小学阶段“探索图形”的教学目标有哪些？（）
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属于数学口头语言的有（）
题型：多项选择题
“小数的初步认识”的教学目标有哪些？（）
题型：多项选择题
《数学课程标准》将小学数学课程分为两个阶段目标，其中属于第二学段（4~6年级）目标的是（）
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提出学习过程的环状模式的心理学家是（）
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能根据题目中的数据特征，采用简便算法，这反映了学生的（）
题型：单项选择题
下列描述为小学生的学习特点是（）
题型：多项选择题
“用估算解决问题”课标将小学数学课程分为两个阶段目标，其中属于第二学段（4~6年级）目标的是（）
题型：多项选择题