休息区域的主要功能是让幼儿在疲劳或睡眠的时候得到很好的休息，在烦躁的时候获得安宁。因此，这里的布置应重点考虑和谐、宁静、温馨等因素。色彩的选择多以中性、鲜红色系列为主。

简述学前专业手工的学科特点。

作为装饰的重要形式之一，吊挂式是将制作的手工成品或幼儿作品、实物进行错落有致地悬挂或悬吊，以烘托和营造某一局部环境的整体氛围与效果

环境设计要结合幼儿园自身的条件和特色进行，并且与周边环境相融合，体现和谐、自然之美。

调皮的猴子和彩色转盘属于自然动力型。

幼儿园环境设计包括内外墙饰、游乐设施、组合玩具、安全地面、山水景观、环境雕塑、活动室、寝室、专用教室、活动区角、公告栏，但不包括楼梯间、过道、盥洗室、课桌椅等。

在教学活动中，指（纸）偶的操作表演会使幼儿（）。

手工制作是幼儿园教师的基本功，可以说，所有的幼儿园教育教学活动、游戏活动都有用到

以下（）游戏材料是经过多轮操作实践检验和幼儿比较认可、喜爱的游戏材料。

小熊照相和羽毛桨赛艇属于电动动力型。