A.尽量消除可引起小儿心理紧张的各种因素。
B.不要溺爱孩子。
C.对于因缺铁性贫血所致的发作，补充铁剂，合理的膳食
D.对正发作的孩子，家长要镇静，立即松开孩子的衣领、裤带，使其侧卧，轻轻扶着孩子。孩子恢复正常后，可以用给他讲故事，带他玩等方法转移他的紧张情绪。必要时还可选用苯巴比妥一类的镇静剂以减少屏气发作的发生，防止脑部缺氧而产生的损害。

A.鼓励儿童观察和认识各种自然现象，懂得一些粗浅的科学道理。
B.禁止采用恐吓、威胁的方法，禁止儿童看恐怖影视、书刊、图片。
C.鼓励儿童多参加集体活动和游戏，培养其不畏困难，勇敢坚强的意志，克服种种恐惧心理。
D.必要时采用模拟示范法和系统脱敏法等一类行为治疗的方法进行矫治。

A.消除引起心理紧张的各种因素。
B.培养良好的卫生习惯。
C.在指甲上涂苦药如胡椒粉、黄连水、辣椒水或缠上纱布，使之在咬指甲时产生一种厌恶感，可以减少或消除这些不良行为习惯。
D.对于较严重的患儿，可采取行为治疗的方法进行矫正。

A.主要与儿童紧张的心理状态有关
B.模仿
C.遗传
D.意外伤害和疾病

A.消除引起小儿精神紧张不安的各种因素
B.建立合理的作息制度，养成良好的生活
C.加强自觉排尿的训练
D.配合药物或针灸治疗

A.打人
B.骂人
C.破坏公物
D.偏执

A.性情暴躁
B.专横霸道
C.随意破坏
D.喜怒无常

A.沉默寡言、离群孤独
B.胆怯、害羞
C.恐惧
D.喜怒无常

A.食欲不振
B.精神紧张、失眠、做噩梦
C.斜视
D.口吃

A.行为不足：指人们所期望的行为在幼儿身上很少发生或从不发生。
B.行为过度：指的是某一类行为发生得太多。
C.不适当行为：是指期望的行为在不适宜的情况产生，但在适宜的条件下却不发生。
D.行为失范：不符合规范。