A.领导集团内部成员之间的关系
B.领导者与被领导者之间的关系
C.被领导者之间的关系
D.个人与群体之间的关系、群体与群体之间的关系
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.因人而异原则
B.公平公正原则
C.正确导向原则
D.及时激励原则
A.要有“配合”意识,不要有“主动”精神
B.与其他副职领导之间同舟共济
C.大事要请示,小事不干扰
D.在公众场合与正职发生争执
A.要充分信任,大胆授权
B.对副职要尽量少商量、多命令
C.要主动为副职工作中出现的问题承担责任
D.对副职的工作失误当众批评
A.主动沟通
B.被动沟通
C.等待别人沟通
D.回避矛盾
A.权力的制约性
B.地位平等
C.共识同向性
D.集中统一性
A.要顾全大局
B.要大度包容
C.无须协商配合
D.要各尽其责
A.表扬人和表扬事
B.当面表扬和背后表扬
C.当众表扬和个别表扬
D.只表扬个人不表扬集体
A.向下沟通
B.向上沟通
C.横向沟通
D.前后沟通
A.发挥正确的导向作用
B.根本解决问题
C.发挥政治动员作用
D.提高干部的思想觉悟
A.主要领导要在最短时间内到达突发事件现场
B.主要领导不需到达突发事件现场
C.主要领导要成为处置突发事件的组织核心,发挥主导作用
D.副职领导要成为处置突发事件的组织核心,发挥主导作用
最新试题
杰出的口才是领导能力的重要组成部分,是传递信息的重要工具和交流感情的桥梁和纽带。
在领导工作中,由于各种主观方面的原因,各部门所分配的任务及完成任务的进度和质量必然存在差异。
每一种特定社会中的“才”总是会以一定形式的社会结果表现出来。
下列不属于新时期领导用人标准中“德”的内容是()。
职能制指行政组织同一层级()为若干个部门,每个部门业务性质和基本职能相同,但(),相互分工合作的组织体制。
领导者要做出科学决策不然要发挥智囊系统的作用,不依靠智囊系统的领导者,很难作出科学决策。
下列哪些选项哪些是领导概念中5个方面的内涵?()
按照最高决策的人数多少,可以讲领导体制划分为集权制和分权制。
领导权威的来源是()
以下属于斯托戈蒂尔的六类领导特质论的是()