A.多采用老干部的结构
B.多采用中年干部的结构
C.老中青结合的梯形结构
D.多采用青年干部的结构
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A.平等原则
B.利益原则
C.诚信原则
D.奉献原则
A.民主原则
B.专制原则
C.依法原则
D.廉洁原则
A.领导集团内部成员之间的关系
B.领导者与被领导者之间的关系
C.被领导者之间的关系
D.个人与群体之间的关系、群体与群体之间的关系
A.因人而异原则
B.公平公正原则
C.正确导向原则
D.及时激励原则
A.要有“配合”意识,不要有“主动”精神
B.与其他副职领导之间同舟共济
C.大事要请示,小事不干扰
D.在公众场合与正职发生争执
A.要充分信任,大胆授权
B.对副职要尽量少商量、多命令
C.要主动为副职工作中出现的问题承担责任
D.对副职的工作失误当众批评
A.主动沟通
B.被动沟通
C.等待别人沟通
D.回避矛盾
A.权力的制约性
B.地位平等
C.共识同向性
D.集中统一性
A.要顾全大局
B.要大度包容
C.无须协商配合
D.要各尽其责
A.表扬人和表扬事
B.当面表扬和背后表扬
C.当众表扬和个别表扬
D.只表扬个人不表扬集体
最新试题
提升领导绩效途径中的寻求良好的组织运行机制需要做到()。
树立适中的目标是激励的基点,其是静态的。
领导者与组织文化的关系是()
识别、选用领导者的重要标准是()。
一般而言,领导者所处的层级越低,对其技术技能的要求就越低。
建模方法主要特征包括()。
以下属于斯托戈蒂尔的六类领导特质论的是()
每一种特定社会中的“才”总是会以一定形式的社会结果表现出来。
按照最高决策的人数多少,可以讲领导体制划分为集权制和分权制。
在领导者与下属沟通过程中,非正式沟通在影响追随者的情感上具有突出的作用。