A.身体素质
B.知识素质
C.政治素质
D.心理素质
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A.统筹能力
B.指挥能力
C.决策能力
D.组织能力
A.领导艺术
B.领导方法
C.领导决策
D.领导观念
A.商场如战场,企业失去顾客如同失去生命,这种做法顺理成章
B.该经理希望借助耻辱心理激励下属更加努力工作,不再出现类似的失误
C.这样做会打击下属的积极性,没有什么可取之处
D.这种作法符合当地的风俗习惯,不足为奇
A.价值观
B.见识
C.品质
D.专业知识
A.政治信仰
B.政治倾向
C.政治立场
D.政治观点
A.员工迟到
B.组织发展规划
C.重要人事任命
D.组织的日常活动
A.领导重在决策,管理重在执行
B.管理重在维持秩序,领导重在推动变革
C.领导要求做正确的事,管理要求正确地做事
D.领导喜爱有才能、有想法的员工,管理喜欢听话、少说多做的员工
A.领导属于中、高层次的管理
B.领导处理带有方针、原则性的重大问题
C.领导是战略性管理,侧重于大的方针的决策和对人与事的统驭
D.领导重在决策,主要从根本上、宏观上把握组织活动
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最新试题
提高领导的有效性的两条途径是()
只有当显性的民主权力、民主制度和民主作风为行政领导者接受并产生相应的行为目的和主观价值取向时,才能发挥应有的作用。
提升领导绩效途径中的寻求良好的组织运行机制需要做到()。
领导者要做出科学决策不然要发挥智囊系统的作用,不依靠智囊系统的领导者,很难作出科学决策。
豪斯的理论把领导者分为()
一般而言,领导层次越高,面对的领导环境也就越简单。
如何在决策运筹中实现决策民主化,是保证决策正确和优化的重要方面。
领导的语言表达主要表现不包括()。
树立适中的目标是激励的基点,其是静态的。
把领导绩效评估置于追随者和一般员工的参与和监督之下的原则是()。