教师对学生的期望最终在学生未来行为中得以体现的现象叫做（）

有效减少社会惰化现象产生的条件不包括（）

教师对自己的学科教学在学生学习中所产生影响的判断与估计，即（）

“学为人师，行为世范”强调的是哪种因素对学生学习的影响？（）

“三人成虎”意指有三个人谎报集市上有老虎，听者就信以为真了。这种心理倾向被称之为（）

在学习过程中，有的大学生因成绩挂科而导致后续学习受挫，一蹶不振。这种现象从迁移类型上分析，属于（）

从心理健康教育的目标看，对大学生开展生涯辅导属于实施（）的心理健康教育。

黛布拉·道森将大学教师工作发展者分为（）

当大学生的学习出现不顺利时，引导其进行具有内在、可变、可控特点的（）归因，将有助于他增强信心，继续坚持学习。

卡耐基曾说过：“当我们想要去改变别人的时候，为什么不用赞美代替责备呢？纵然下属只有一点点进步，我们也应该赞美他，只有这样才能激励他，让他不断地改进自己。”这主要体现了（）