A. 忽视学生理论联系实际
B. 注重学生对系统知识的积累和掌握
C. 统一考试多,因材施考少
D. 注重学生的实践操作能力
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A. 依据学校的综合实力,取长补短,灵活运用
B. 根据教学的实际情况,取长补短,灵活运用
C. 最好选择较先进的计算机网络技术
D. 满足学生的兴趣爱好
A. 数码相机的关键部件是CCD
B. 数码相机有内部存储介质
C. 数码相机拍照的图像可以通过串行口、SCSI或USB接口送到计算机
D. 数码相机输出的是数字或模拟数据
A. MP4
B. MP3
C. WAV
D. WMV
A. 如何找到合适的视频资源
B. 如何从网站下载视频资源
C. 如何对视频资源进行加工剪辑
D. 有用的视频资源太少
A. 评价量规不拘泥于形式,可根据实践需要灵活选择
B. 由教师或评价专业人员开发,事先详细地规定了学生所要达到的学习目标的标准
C. 教学活动完成以后评价
D. 主要用来评价学生的复杂表现或作品
A. 相对
B. 列绝对行相对的混合
C. 绝对
D. 列相对行绝对的混合
A. 都具有破坏性
B. 有些病毒无破坏性
C. 都破坏EXE文件
D. 不破坏数据,只破坏文件
A. 打印乐谱
B. 降噪
C. 变速
D. 转调
A. 数码相机有内部存储介质
B. 数码相机输出的是数字或模拟数据
C. 数码相机拍照的图像可以通过串行口、SCSI或USB接口送到计算机
D. 数码相机可用于音频信息的处理
A. 习题、画册纸质评估
B. 以上均对
C. 评估量表
D. DVD等视频资源的评估
最新试题
在一节数学课上,学生正在为设计操场进行以下活动,哪些活动可以用来作为评价的是:()
评价时间线能帮助教师形象化地说明学习周期中需要哪些评价和使用这些评价的最佳时机。回顾每一项评价,确定时间线上能够提供最佳信息的时机。下列哪些评价策略用于学习进行中?()
在“神话”单元学习过程中,鲍伯希望通过观察评价来收集有关学生的创造力和信息素养的信息。请选择不属于鲍伯可以进行观察和收集所需信息的各项活动?()
下面哪些属于评价目标?()
很多工具都能用来评价学生的学习,例如量规、检查表、表格和提示语。下列哪些描述不适用于作品量规?()
在为一个学习单元或项目开发评价时,应当首先考虑哪些因素?()
下列能清楚说明学生学习质量的描述语选项是:()。
21世纪课堂评价面临着不少挑战。下列属于21世纪课堂评价应对的挑战是()。
在为一个学习单元或项目开发评价时,应当首先考虑哪些因素?()
下列哪些工具正确可以支持下列活动?()