A.单向和双向传递
B.正式的有组织的和非正式的个人发布、传递
C.连续式和集中式
D.系统内部和系统外部信息发布传递
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.单向和双向传递
B.正式的有组织的和非正式的个人发布、传递
C.连续式和集中式
D.系统内部和系统外部信息发布传递
A.单向和双向传递
B.正式的有组织的和非正式的个人发布、传递
C.连续式和集中式
D.系统内部和系统外部信息发布传递
A.单向和双向传递
B.正式的有组织的和非正式的个人发布、传递
C.连续式和集中式
D.系统内部和系统外部信息发布传递
A.中国公用分组交换数据网
B.中国公用数字数据网
C.中国公用帧中继网
D.中国教育科研网
A.中国金桥信息网
B.中国科学技术网
C.中国公用帧中继网
D.中国教育科研网
A.中国教育科研网
B.中国科学技术网
C.中国公用帧中继网
D.中国金桥信息网
A.中国公用分组交换数据网
B.中国公用数字数据网
C.中国公用帧中继网
D.中国教育科研网
A.金通工程
B.金桥工程
C.金关工程
D.金卡工程
A.上网服务
B.系统集成服务
C.增值信息服务
D.网络集成服务
A.信息提供业
B.信息处理业
C.上网服务业
D.系统集成服务业
最新试题
数据结构、数据操作和数据完整性约束条件这三个方面的内容完整地描述了一个数据模型，（）是刻画模型性质的最基本的方面。
信息活动从过程上来看可以分为（）。
信息的海量性、无限性和人的精力、时间的有限性形成了尖锐的矛盾，解决这个矛盾的根本途径是（）。
社会信息资源主要通过（）的作用来调配。
传感器的定义包含了以下哪几方面的意思（）。
对于信息管理而言，信息管理的目标不仅是信息管理活动的预期结果，而且也是指导信息管理活动的行动纲领。
以下是关于信息分类的描述，正确的是（）。
（）是采用地址码和时间、频率共同区分信道的方式。
客观世界的几大因素是（）。
在教学情境的创设中要考虑以下哪些关系？（）